Du mardi 22 mars au vendredi 1er avril, notre psychologue de maternelle et primaire (Carolina Mera) a mené un atelier philosophique sur la violence dirigé aux élèves de la TPS au CM2.
Cette activité, qui s’inscrit dans un projet psychopédagogique intitulé « La vie ça se discute, la vie ça se construit » a eu comme objective de leur offrir un espace de dialogue et de prise de la parole démocratique, en ouvrant le chemin à la réflexion, la posture critique, et la libre expression des idées à travers l’argumentation et le respect mutuelle.
L’intérêt a été centré sur que les enfants puissent s’approcher à la compression de la signification de la violence et ses différentes formes, en construisant ensemble diverses modalités d’affronter les conflits d’une manière pas violente. Il s’est sensibilisé sur l’importance d’assumer les responsabilités, de gérer les émotions, d’expérimenter l’empathie envers l’autre, de se connaitre à soi-même pour apprendre à se défendre d’une forme génuine et respectueuse, en faisant toujours emploi de la parole.
Les étudiants ont vraiment apprécié l’espace et il a été très agréable d’entendre leur participation enrichissante. Dans ce lien vous trouverez la lecture de l’histoire « La sagesse de Rose ». Nous vous invitons à la réécouter avec vos enfants afin de nourrir votre lien avec eux en abordant ce sujet si sensible à nos jours.
