Cette année, dans le cadre de la Semaine des écoles françaises du monde, le Lycée Gabriel Péri d’Aubervilliers, situé en France, est venu dans notre établissement pour une visite qui promet d’être un échange enrichissant. Sous le thème de la Francophonie, les élèves français participeront à une série d’activités culturelles et éducatives, dans le but de renforcer les liens d’amitié et de coopération entre les deux écoles, tout en encourageant l’apprentissage mutuel de nouvelles cultures et de la diversité linguistique.
Actividades y Encuentros
Pendant leur séjour, les élèves du Liceo Gabriel Péri auront l’occasion de participer à diverses activités alliant sport, écologie et culture générale. L’une des principales initiatives sera la plantation d’arbres avec Impulso Verde, une activité qui non seulement promeut le respect de l’environnement, mais renforce également l’engagement des jeunes en faveur de la durabilité et de la préservation de la biodiversité. En outre, ils participeront à une activité d’orientation et de culture générale, conçue pour tester leurs connaissances et leurs compétences tout en explorant divers aspects de notre culture et de notre géographie.
La Semaine des écoles françaises du monde est une occasion unique d’encourager le dialogue entre les cultures et de souligner l’importance de l’apprentissage d’autres langues, en particulier du français, qui est une langue d’une grande valeur mondiale. La visite du Lycée Gabriel Péri à Aubervilliers renforce cet objectif et constitue une excellente occasion pour nos élèves de faire l’expérience directe de ce que signifie appartenir à une communauté francophone mondiale.
Au terme de cette expérience, les élèves français et locaux auront partagé des moments d’apprentissage, de réflexion et de plaisir, créant ainsi des souvenirs et des amitiés qui perdureront au-delà de cette visite. Cet échange renforce l’idée que l’éducation n’est pas seulement une question de connaissances académiques, mais aussi d’expériences qui permettent aux jeunes de grandir en tant qu’individus conscients, respectueux et engagés envers leur environnement et leur communauté mondiale.
Nul doute que cet échange culturel marquera une étape importante dans le renforcement des liens entre les deux écoles, tout en promouvant une éducation globale basée sur la culture, la nature et la langue commune : le français.
